TEMA: LAS FASES LUNARES

NOMBRE DE LA ALUMNA: GUADALUPE ISABEL AGUIRRE ZAMORA

GRUPO: 501

MATERIA: GEOGRAFIA

MAESTRO: MIGUEL ANGEL ARELLANO ZUÑIGA

Introducción:

La luna es nuestro satélite natural (el único de la Tierra), y el único cuerpo del Sistema Solar que el hombre puede ver relativamente en detalles sin necesidad de un instrumento astronómico. En el siguiente artículo exploraremos las fases de la luna, pero antes estudiaremos algunos datos interesantes sobre ella.
Desde siempre ha sido motivo de intrigas para el hombre, como por ejemplo los mayas, mesopotámicos, Galileo, entre otros. Pero fue el 20 de julio de 1969 cuando la luna dejó de ser lejana para el hombre. El norteamericano Neil Amstrong junto con otros astronautas fueron los primeros hombres en pisar la luna.
La luna gira alrededor y sobre el eje de la Tierra con un tiempo de 27 días, 7 horas y 43 minutos, mostrando siempre la misma cara al planeta
Aparentemente se ve como si tuviera luz propia, sin embargo aquella luz que se ve es la del Sol, pues es éste último quien le refleja su propia luz a la luna. Esta afirmación se evidencia con lo que se denomina "fases" de la luna, lo que quedará claro a continuación.
La luna a medida que rota junto con la Tierra la luz del sol le va llegando a distintas partes de su cuerpo. Muchas veces ocurre que en ciertas noches la luna no se ve, o sólo un trozo de ella, o bien completa y radiante.
Este ciclo que experimenta la luna por la luz del sol, antiguas civilizaciones como los mayas ya lo habían descubierto. Una fase dura una semana, y el ciclo en su totalidad aproximadamente un mes. Ahora bien, ¿cuáles son estas fases de la Luna?

Fases de la Luna

• Luna Nueva: La luna no se ve, pues está justo entre la Tierra y el Sol. La luna es alumbrada por el Sol sólo en el hemisferio que la Tierra no ve, por lo tanto el que ve queda completamente invisible.

Se produce cuando la Luna se encuentra en conjunción con el Sol. En este momento su cara visible permanece oculta y por eso no puede ser vista desde la Tierra.

• Cuarto Creciente: Se ve tan sólo la mitad de la luna. La luna comienza a mostrar parte de su hemisferio a medida que rota, hasta termina situándose de tal manera que forma un ángulo recto junto al Sol y la Tierra.

Días más tarde, la Luna comienza a correrse del trayecto que la alineaba con el Sol. En ese momento los rayos solares comienzan a iluminar parte del disco lunar y es posible observar cómo va creciendo la superficie brillante. Después de seis días, una mitad del círculo aparece iluminada, mientras que la otra permanece en la oscuridad. Podemos observar la Luna con forma de medialuna.

• Luna Llena: Tras una semana de rotación, la luna se ver por completo y muy radiante. Significa que la Tierra está entre el Sol y la luna, por lo tanto recibe de forma directa los rayos del sol en el hemisferio que mira la Tierra.

La Luna sigue creciendo a medida que se va alejando del Sol. Cuando llega al lado opuesto, los rayos solares se reflejan en toda la superficie lunar, iluminando el círculo completo.

• Cuarto Menguante: A medida que continúa si ciclo comienza a decrecer hasta que, tras una semana se ve la otra mitad de la luna. La Tierra, el Sol y la luna vuelven a formar un ángulo recto.

Siguiendo su recorrido, la Luna se vuelve a acercar al Sol, pero desde el lado opuesto. Por lo tanto, su mitad iluminada será la contraria a la del cuarto creciente. Siete días después, el ciclo vuelve a empezar.

¿Por qué se producen las fases lunares?

Las fases lunares se producen por la interacción entre los movimientos del Sol, la luna y la tierra. En un año la luna realiza trece recorridos en torno a la tierra, es decir trece lunaciones. Cada lunación tiene una duración de 28 días aproximadamente. 

Actividad #2

Observa la Luna, escribe en qué fase se encuentra y menciona las razones que argumentaron tu elección.

El día martes 13 de septiembre de 2011, a las 10:00 p.m. realice una observación muy completa y detallada sobre la Luna, para determinar en qué fase se encontraba.

Después de unos minutos de analizarla, llegue a la conclusión de que se encontraba en cuarto menguante, debido a que presentó diversas características que la identificaban y la diferenciaban de las otras fases lunares.

Algunos argumentos que me ayudaron a identificarla fueron los siguientes:

·        La Luna se vuelve a acercar al sol (pero desde el lado opuesto) y por lo tanto la mitad iluminada será la contraria a la del cuarto creciente.

·        La Tierra, el Sol y la Luna se vuelven a formar en ángulo recto.

Imagen de las fases lunares

GEOGRAFIA 1

Nombre de la alumna: Guadalupe Isabel Aguirrre Zamora.
Nombre del maestro: Miguel Angel Arellano.



DEFINICIONES DE GEOGRAFIA


1)

La geografía es la ciencia que estudia la descripción de la Tierra en general; social (sociedad y medios que habitan), espacial (localización y distribución de fenómenos naturales y culturales), corológica (sistemas naturales y regiones humanas), paisajística (paisajes naturales y culturales), física (relieve, clima, vegetación, etc...), y ecológica (interacciones del los humanos y el medio físico).

Desde siempre, la geografía ha ocupado un espacio en los estudios del hombre. Los griegos fueron los que le dieron el nombre a esta disciplina; romanos y medievales perfeccionaron aún más lo logrado por la Antigua Grecia. Pero fue en la Modernidad, cuando la geografía dio un gran paso; el descubrimiento de un Nuevo Mundo que motivo a cientos de hombres ha acercarse aun más a esta ciencia, de aquí se entiende la inserción de la geografía en la educación y el surgimiento de profesionales dedicados a este estudio.

La geografía es posible dividirla en dos grandes ramas; general y regional. En primer lugar, la geografía general que se subdivide en:

a) Geografía física: ciencia de la tierra que estudia el medio físico (relieve, clima, vegetación, fauna, etc.)

• Climatología: estudio del clima y el tiempo
• Geomorfología: descripción y explicación del relieve de la Tierra.
• Hidrología: estudio de las aguas continentales.
• Glaciología: estudio de los cuerpos del agua en estado sólido
• Biogeografía: estudio de la distribución de los seres vivos en la Tierra
• Pedología: estudio general del suelo.
• Riesgos naturales: estudio de los desastres naturales.
• Ecología del paisaje: estudio de los paisajes naturales y de los grupos humanos, éstos últimos como modeladores de lo primero.
• Paleogeografía: estudio del paisaje actual.

b) Geografía humana: estudio de las sociedades y sus territorios

• Población: estudio de la población de los distintos espacios
• Rural: estudio general de los espacios rurales.
• Urbana: estudio general de las ciudades y regiones.
• Transporte: estudio de los sistemas de transportes como parte de los espacios geográficos.
• Económica: estudio de las actividades económicas que se desarrollan en diferentes espacios.
• Política: estudio de la política que se lleva a cabo en diferentes espacios.
• Social: estudio de los aspectos sociales de distintos espacios.
• Cultural: estudio de las diversas culturas existentes.
• Histórica: estudio de la evolución de espacios históricos.

En segundo lugar la geografía regional se refiere a un estudio sintético de complejos geográficos (territorios, lugares, regiones, etc.). Algunos dicen que esta división de la geografía es redundante, pues según esta definición, toda la geografía sería regional.

FUENTE: http://www.misrespuestas.com/que-es-la-geografia.html

2)

Etimológicamente, Geografía quiere decir descripción de la Tierra. La Geografía es la ciencia que estudia los hechos y los fenómenos físicos, biológicos y humanos ocurridos sobre la superficie de la Tierra., También investiga las causas que los producen y sus relaciones mutuas.

Historia de la disciplina

En sus comienzos, la geografía se construyó a partir de los trabajos de viajeros, exploradores, biólogos, topógrafos, cartógrafos y de estudios empíricos. Los inicios de la geografía se dedicaron al conocimiento de nuevas tierras, a elaborar los primeros mapas, descubrir los cursos de los ríos, determinar el relieve y explicar fenómenos como el vulcanismo, las inundaciones, sequías y eclipses.

FUENTE: http://www.profesorenlinea.cl/geografiagral/GeografiaDefinic2.htm

3)

Ciencia que estudia la distribución y la disposición de los elementos en la superficie terrestre. La palabra geografía fue adoptada en el siglo II a.C. por el erudito griego ERATOSTENES y significa literalmente descripción de la tierra.

El estudio de la geografía comprende tanto el medio físico como la relación de los seres humanos con ese medio es decir, los rasgos propiamente geográficos como el clima, los suelos, las formas de relieve, el agua o las formaciones vegetales, junto con los elementos que estudia la geografía humana, como son las entidades de población, las diferentes culturas, las redes de comunicación y otras modificaciones realizadas por el hombre en el entorno físico.

Se trata de una ciencia interdisciplinaria que utiliza información propia de otras ciencias como la economía, la historia, la biología, la geología o la matemáticas, entre otros.El objeto principal de los geógrafos es describir y entender el medio físico y humano en la tierra.

FUENTE: http://es.answers.yahoo.com/question/index?qid=20070820171455AAkXRm9

4)

La geografía es la ciencia que estudia los elementos físicos, biológicos y humanos que ocurren e influyen en el planeta Tierra en su condición de lugar de residencia del hombre. Etimológicamente, la palabra geografía significa descripción de la tierra ya que proviene de los términos griegos: w Geo: tierra w Grafein: describir

La geografía estudia los elementos que constituyen la superficie terrestre desde dos puntos de vista diferentes, que forman dos ramas principales:
w Geografía general: estudia cada elemento o característica por separado considerando a la Tierra como una unidad.
w Geografía regional: estudia todos los elementos simultáneamente sobre diferentes regiones por separado.FUENTE: http://www.escolar.com/avanzado/geografia001.htm

Mi concepto de geografia:

la geografia es una ciencia encargada del estudio de la superficie de la Tierra y de las sociedades que la habitan.
la geografia es conciderada como una ciencia devido a que está basada en fundametos teoricos y concepciones cientificas, ya que se encarga de analizar y dar respuestas logicas sobre el estudio de la tierra y sus trnsformaciones, asi como los eventos y fenomenos sociales y naturales que ocurren dentro de ella.
como todas las cosas, la palabra geografia tambien tiene su origen en la antiguedad ya que proviene de los terminos del griego geographia que literalmente significa descripcion o representacion grafica de la tierra.
la geografia es na ciencia que se encarga del estudio de la tierra y por lo tato de cualquier medio ambiente asi como lo que ocurre en el, tanto en el aspecto fisico como en  el social, y es por eso que tambien es considerada como una ciencia mixta.



 

1.3 Ciclo Celular Y Procesos De Crecimiento, Reparación & Renovación Celular.

¿En que fase del ciclo celular es mas frecuente que desarrolle cáncer?

Las células que están en G0 pueden entrar al ciclo celular a través de G1, y esa transición de G0 o G1 es fundamental para determinar si la célula va a seguir cilcando o no. La mayoría de los oncogenes  -  algunos autores prefieren llamarlos protooncogenes cuando no están mutados – actúan normalmente a nivel de G1 favoreciendo la rápida progresión a través de G1 (fase en la cuál la célula aumenta de tamaño, sintetiza proteínas) y el pasaje a la fase S de replicación del ADN.
Los genes supresores de tumores frenan el crecimiento y la división celular cuando ésta no es necesaria, por lo que actúan en la fase G1 tardía, deteniendo la progresión a la fase S (por ejemplo, cuando se detectan situaciones no favorables para la división celular).
Si se detiene el ciclo, la célula puede pasar a G0 o diferenciarse.
Si la célula sigue ciclando, en la fase S pueden ocurrir errores en lareplicación del ADN. Si la célula se divide con este error, el error ya no puede ser reparado, por lo debe ser reparado antes de la división, por los genes de reparación de ADN, mediante la comparación de la cadena recién sintetizada con la cadena normal. Estos sistemas de detección y reparación del daño actúan en la fase S y fundamentalmente en la fase G2, antes de que la célula pase a la fase M y se divida.
Debido a la función que cumplen normalmente, cuando los oncogenes sufren mutaciones que los activan – que aumentan la expresión del gen, o aumentan la actividad de la proteína codificada por el gen – la célula va a proliferan de forma incontrolada, sin responder a los mecanismos normales de regulación.
Por lo tanto, las mutaciones carcinogenéticas son las que activan a losoncogenes y las que inactivan a los genes supresores de tumores: la falta de acción supresora determina el predominio de la acción oncogénica. En la mayoría de los cánceres hay una acumulación de mutaciones que activan oncogenes e inactivan genes supresores.

¿Con que fase del ciclo se relacionan los procesos celulares del crecimiento, reparación & renovación celular?

Las células no surgen espontáneamente, sino que proceden de una célula madre o progenitora. En el caso de las eucariotas, estas se dividen (duplican), transmiten sus característicasdan lugar a dos o más células hijas. Este proceso se conoce comomitosis y es el que asegura el crecimiento, la renovación y lareparación celular, que son los rasgos fundamentales para la continuidad de la vida. El intervalo entre cada división mitótica se conoce como ciclo celular. y

La mitosis cuenta de las siguientes fases:

- Interfase: se puede entender como la fase de reposo, en donde la célula está esperando dividirse. Durante esta fase, la célula duplica su material genético y se prepara para realizar la mitosis.

- Profase: es la primera fase de la mitosis y en ella, el centríolo se duplica y cada uno se dirige a los polos de la célula. Los cromosomas se condensan, forman el huso citoplasmático y hacen visibles sus estructuras dobles (cromatidas). La membrana celular tiende a desintegrarse. Los orgánulos celulares, a excepción de las mitocondrias, parecen haber desaparecido.

- Metafase: los pares de cromosomas, alinean con las fibras del huso y se ubican en el centro de la célula.

- Anafase: las cromatidas son divididas y dirigidas hacia los polos por el huso. Al final de esta etapa, un juego completo de cromosomas se agrupa en cada polo celular.

- Telofase: los juegos de cromosomas están agrupados en los polos, la membrana nuclear se vuelve a formar alrededor de cada juego. Los cromosomas se desenrollan y aparecen dos núcleos iguales al original.

¿En el desarrollo del cáncer, que proceso celular es el que se ve afectado directamente?

Como sabemos el cáncer presenta su desarrollo en la fase G0, esto nos da entender en los dos ultimas fases son las principales afectadas ya que el ciclo celular se detiene.
(Mitosis-Citocinesis)

De acuerdo con tu autoevaluacion sobre las actividades realizadas en equipo, registra los principales logros y dificultades. responde las siguientes preguntas:
En la exposición del criterio al relacionar el ciclo celular con los procesos celulares,¿Fue esta clara por cada integrante?

Si ya que ultimamos fuentes fidedignas realizadas por expertos en la materia con tal motivo logramos una buena y clara exposición frente al grupo.

¿En la elaboración de la tabla,¿Qué aspecto fue el mas difícil de acordar?

La mitosis, por que en esta fase del ciclo celular fue mas extenso y mas importante del proceso.

¿Qué fue lo mas significativo que aprendiste al trabajar en equipo?

Adquirimos conocimiento de dicho tema al igual que compañerismo y los valores morales que estuvieron en practica durante la realización de la actividad.

Explica tres elementos claves en la exposición de equipo, los cuales consideres que fueron fundamentales para el aprendizaje de tus compañeros de grupo.

1. La sinterización del tema, de una manera clara y concisa ya que el material era extenso.
2. Explicaron & la forma de expresión realizada por los integrantes del equipo.
3. El refuerzo que hizo el maestro con sus intervenciones y argumentos sobre dicho tema